Frases interrogativas (Perguntas)

As frases interrogativas são usadas para se fazer perguntas:

Are you ready for dinner?

(Você está pronto para o jantar?)

You read the manual, didn't you?

(Você leu o manual, não leu?)

A língua inglesa tem três tipos diferentes de perguntas, caracterizadas por uma ordem diferente de palavras: perguntas sim/não, palavras interrogativas e perguntas no final da frase.

Perguntas sim/não

Este tipo de pergunta é feita quando o falante quer verificar informações.

Did Tony arrive late?

(Tony chegou tarde?)

O falante quer que o ouvinte afirme ou negue o fato de que "Tony chegou tarde".

Afirmação    
Pergunta    
Resposta curta    
He is late.    
Is he late?    
Yes, he is.
No, he is not.    
(Ele está atrasado.)    
(Ele está atrasado?)    
(Sim, ele está.)    
   
   
(Não, ele não está.)    
The train arrived late.    
Did the train arrive late?    
Yes, it did.
No, it did not.    
(O trem chegou atrasado.)    
(O trem chegou atrasado?)    
(Sim, chegou.)    
   
   
(Não, não chegou.)    
The train will be arriving late.    
Will the train be arriving late?    
Yes, it will.
No, it won't.    
(O trem vai chegar atrasado.)    
(O trem vai chegar atrasado?)    
(Sim, vai.)    
   
   
(Não, não vai.)    

As perguntas sim/não começam com um verbo auxiliar seguido pelo sujeito e pelo restante do predicado. A resposta curta para uma pergunta sim/não contém apenas um pronome pessoal como sujeito. A resposta longa também pode ser usada:

   
Did the train arrive late?    
Yes, it arrived late. or
No, it did not arrive late.    
(O trem chegou atrasado?)    
(Sim, chegou.) ou
(Não, não chegou atrasado.)    

Palavras interrogativas

Estas perguntas começam com Interrogativas (Pronomes e advérbios):

Advérbio interrogativo    
Auxiliar    
Sujeito    
O restante do predicado    
Why    
are    
they    
late?    
(Por que    
estão    
eles    
atrasados?)    
   
   
   
   
Where    
did    
he    
get that idea?    
(De onde    
(não traduzido)    
ele    
tirou aquela idéia?)
   
   
   
   
   
When    
has    
the train    
been arriving lately?    
(Quando    
tem    
o trem    
chegado ultimamente?)    
   
   
   
   
Where    
was    
it    
published?    
(Onde    
foi    
isto    
publicado?)    

O advérbio interrogativo "how" (como, qual, quanto) combina com um adjetivo ou advérbio:

How long does it take to walk there?

(Quanto tempo leva para chegar lá?)

How tall is she?

(Quanto ela mede?)

Pronome interrogativo    
Auxiliar ou verbo modal    
Sujeito da frase    
O restante do predicado    
   
   
Who    
invented the radio?    
   
   
(Quem    
inventou o rádio?)    
   
   
   
   
   
   
What    
caused the fire?    
   
   
(O que    
causou o incêndio?)    
   
   
   
   
What    
can    
I    
do for you?    
(O que    
posso    
eu    
fazer por você?)    
   
   
   
   
What street    
could    
I    
take?    
(Qual rua    
poderia    
eu    
pegar?)    

A partir deste quadro você pode observar que:

Se o pronome interrogativo ("who," "what") for o sujeito da frase, não haverá inversão de sujeito nem predicado:

I opened the door. Who opened the door? (ordem do sujeito e predicado)

(Eu abri a porta. Quem abriu a porta?)

A escolha do adjetivo "which" ou "what" dependerá da ênfase do falante:

Which flight should he take to New York?

(Qual vôo ele deverá tomar para Nova Iorque?)

What flight should he take to New York?

(Que vôo ele deverá tomar para Nova Iorque?)

O falante enfatiza a escolha de vôos no caso de "which" e pede informações gerais (número do vôo ou horário de partida) quando usa "what."

Perguntas no final da frase

As perguntas no final da frase consistem de duas partes-- uma parte afirmativa e uma parte interrogativa, separadas por vírgula:

Bob doesn't like me, does he?

(Bob não gosta de mim, gosta?)

There are enough apples for a pie, aren't there?

(Há maçãs suficientes para uma torta, não há?)

Verbo auxiliar    
Pergunta no final da frase    
Resposta    
to be    
He is a good student, isn't he?    
Yes, he is. or
No, he is not.    
ser    
Ele é um bom aluno, não é?    
Sim, ele é ou
Não, ele não é.
   
to have (for perfect tenses)    
Alex has read this letter, hasn't he?    
Yes, he has. or
No, he has not.    
ter (para tempos perfeitos)    
Alex leu esta carta, não leu?    
Sim, ele leu. or
Não, ele não leu.
   
to do (for all other verbs)    
He runs fast, doesn't he?    
Yes, he does. or
No, he does not.    
fazer (para todos os outros verbos)    
Ele corre rápido, não corre?    
Sim, ele corre. ou
Não, ele não corre.    


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